Congresso Resumo das Palestras18 de abril
 RESUMO DAS PALESTRAS
Sessão Serviços
Ronaldo Linhares e Mário Vasconcelos - Unit

O foco desta palestra era a contratação de serviços para suportar a implantação do e-Learning e a exemplificação com o case da Universidade Tiradentes.

Nesta Universidade foi criado o NEAD - Núcleo de Educação a Distância. Esse órgão é responsável pela coordenação técnica, administrativa e didático-pedagógica dos cursos e atividades de Ensino a Distância na UNIT (Universidade Tiradentes)

O projeto de e-Learning foi iniciado no final de 2000 e elaborado e executado nas seguintes etapas:

1. Análise inicial
2. Avaliação de produtos e serviços
2.1. Avaliação de LMS´s
2.2. Avaliação de serviços
3. Estimativa de custos
4. Treinamento de pessoal
5. Criação e implementação de cursos
6. Configuração do LMS
7. Customização do ambiente
8. Divulgação do projeto de e-Learning
9. Avaliação dos resultados

Obs.: Algumas etapas foram executadas em paralelo.

Durante a análise inicial, a ênfase foi:

- Na identificação de quais recursos (tecnológicos, administrativos e pedagógicos) existentes na UNIT poderiam ser utilizados em projetos de e-learning
- Pesquisa para construir a oferta inicial de cursos

Depois, passou-se para a etapa de Avaliação de Produtos e Serviços:

- Pesquisa para identificar produtos e serviços de e-Learning
- Pesquisa no mercado nacional
- Seleção de produtos (LearningSpace, TopClass, UniverSite e WebCT).
- Avaliação dos produtos de acordo com a metodologia criada

Na fase de Estimativa de Custos, concluiu-se que a melhor alternativa seria a adoção dos serviços de ASP.
De acordo com a avaliação dos custos e serviços, a melhor proposta para a UNIT foi a da MicroPower.

Uma vez decididos pelo serviço, passou-se então para o treinamento de pessoal. Durante esta etapa, trabalhou-se na capacitação dos conteudistas, designers instrucionais e tutores e capacitação dos administradores e do pessoal de suporte.
Os treinamentos foram realizados pela MicroPower nas instalações da UNIT.

Durante a fase de Criação e implementação de cursos, foi deita uma avaliação criteriosa dos cursos que poderiam ser ofertados.
Os conteudistas desenvolveram seus conteúdos em conjunto com o NEAD e então os cursos foram convertidos para Web.
A implantação do Programa de Graduação online foi baseado na Portaria 2253/2001.

Disciplinas oferecidas no 1° semestre de 2002:

Introdução à Informática
Filosofia
Língua Portuguesa

A divulgação do projeto de e-learning da Unit envolveu o lançamento do Site do Nead (www.nead.unit.br), a distribuição de folders para os alunos e comunidade em geral e o lançamento de uma edição especial do jornal institucional "Espaço Aberto Unit".
Além dessas ações, foi feita também uma divulgação na imprensa local, realização de seminários de lançamento do projeto e divulgação em conjunto com a MicroPower.

Durante a fase final, de Avaliação de Resultados, as ações foram:

- Acompanhamento dos alunos
- Acompanhamento da repercussão do projeto
- Parcerias com empresas e instituições de ensino.

 

 

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Jean Klaumann
 
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