Os padrões existem em qualquer indústria. O que seria das estradas de ferro, do soquete de lâmpada, das tomadas elétricas e até das tampas de garrafa se os fabricantes não respeitassem um formato padrão?

Visão:

Os Sharable Content Objects provenientes da WEB são direcionados para um servidor (Server), que centraliza essas informações e produz o conteúdo em tempo real, sobre demanda. Isso resulta em prover ao aluno assistência em qualquer lugar e a qualquer hora.

Objetos de Aprendizagem:

- Cursos compostos por coleções de L.O.
- Adaptações e personalizações de conteúdos
- Aprendizado para adultos tomando a forma de pequenas quantidades de informação
- Acessíveis quando necessário

Premissas dos Objetos de Aprendizagem:

- Interoperabilidade
- Re-usabilidade
- Gerenciabilidade
- Acessibilidade
- Durabilidade

Padronização de Conteúdos:

- Provê uniformidade, estabilidade no mercado de e-learning;
- Tem o mesmo objetivos das propostas de padronizações da indústria em geral;
- Permite treinar efetivamente provedores de conteúdos focados na criação de conteúdos de treinamento

Organizações Existentes:

Padrões de tecnologia de e-learning estão sendo desenvolvidos pelas seguintes empresas:

AICC (Aviation Industry CBT Committee)

Fundada em 1988, a AICC é a mais antiga organização que vem desenvolvendo padrões de e-learning.

É um consórcio formado pelos fabricantes de aviões e companhias aéreas.
O AICC mantém muitos padrões relacionados à disponibilização/entrega de e-learning. O mais comumente utilizado é o CMI Orientações para interoperabilidade(CMI001). Este padrão é usado para:
- Intercâmbio de dados entre cursos e LMS (Learning Management Systems)
- Promover interoperabilidade de conteúdos e LMS de diferentes fornecedores

Porém, este padrão não prescreve qualquer tipo de metodologia instrucional e não especifica qualquer estratégia de reutilização do conteúdo.

SCORM (Shared Content Object Reference Model)

Uma iniciativa da Advanced Distributed Learning(ADL), fundada em Novembro de 1997 pelo Departamento de Defesa (DoD) e o Escritório de Ciências da Casa Branca e Politica de Tecnologia (OSTP), desenvolvem o SCORM.

AICC + IEEE + IMS + ADL = SCORM

O SCORM se propõe a:
- Integração das especificações da indústria vindas de outras organizações como - AICC, IMS, IEEE, ARIADNE;
- Prover um modelo unificado de objetos de aprendizado;
- Definir uma padronização no ambiente web;
- O primeiro passo é definir a arquitetura de aprendizado.

IMS (Instructional Management Systems)

É um consórcio governamental, com cerca de 1.600 pessoas de universidades e 150 corporativas.
O padrão IMS reúne um grupo de padrões que permite:
- Descrever os recursos de aprendizagem;
- Compartilhar dados entre alunos e cursos;
- Tornar fácil a reutilização de conteúdos;
- Facilitar o compartilhamento de testes de diferentes sistemas;
- Organizar as informações dos aprendizes.

IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers)

O IEEE é um orgão que regulamenta tudo que utiliza eletricidade nos Estados Unidos. A maioria dos padrões do IEEE são adotados pelo National Standards Institute (uma agência do governo Federal dos EUA) e pela ISO (International Standards Organization).

As áreas cobertas pelo IEEE incluem:

- Modelo de referência de arquitetura tecnológica para E-learning;
- Modelos de dados dos aprendizes;
- Sistemas de identificação de estudantes;
- Definição de um modelo de competências universal;
- Uma linguagem universal para CBT.

Convergência entre Padrões:

Em geral, todos os padrões de aprendizagem estão convergindo, de forma a obter melhores padronizações em:

- Intercâmbio de dados
- Intercâmbio de Metadatas
- Análise de dados dos estudantes

Outros pontos tem sido estudados pelos especialistas e são as padronizações de estrutura de cursos e a reusabilidade dos conteúdos.

Veja mais palestras desta sessão:

Fabio Segre - Mentor Tecnologia